segunda-feira, 1 de julho de 2013

O Papel do Gestor

O Papel do Gestor

O gestor (diretor ou diretora) é a pessoa que representa a escola na sua essência, acredito que o preparo para lhe dar com os mais diversos tipos de problemas seja o ponto principal do papel desse profissional.
A escola hoje no DF tem autonomia em certos casos, mas é ceifada para tomar certas decisões que poderiam melhorar o ensino como um todo.
Trabalho em uma escola em que a maioria dos alunos vem de famílias carentes e que se valem dos seus direitos para criticar ou mesmo cobrar da escola uma postura que nem sempre é de competência da instituição, claro que a escola tem o papel de ser formadora de cidadãos em sua totalidade, porém não vejo parcerias que ajudem no processo eficaz para a melhoria do ambiente educacional.
O gestor ou equipe gestora enfrentam sérios problemas na condução das diversas normas que a escola deve praticar, pois nem sempre os alunos ou os pais entendem que o processo de aprendizagem passa pelo respeito a essas normas. Muitas vezes a direção da escola é atuante, mostra-se disposta a inovar, cria métodos democráticos em que a preocupação é sempre o bem estar das pessoas que fazem a escola ser o ponto de referencia na sua formação, seja como aluno, professor ou profissional que vivencia o dia a dia dentro do ambiente escolar.
A qualidade da educação pública depende obrigatoriamente deste comprometimento com a questão pedagógica, hoje se tem uma maior autonomia como a questão financeira, em que o gestor consegue dar certa melhoria na escola em vários aspectos como: melhoria no ambiente acesso a informações para os alunos, aquisição de materiais que possibilitem um melhor aprendizado aos alunos e consequentemente mudanças estruturais que incrementam uma independência na forma de administrar os recursos disponíveis para a instituição educacional.
Hoje a realidade do gestor nas escolas com alunos carentes passa por uma mudança de atitudes, porque deve dispensar uma maior atenção nas questões sociais para que o pedagógico possa ser um instrumento eficaz na formação do aluno junto com a família.

Paulo Moreira Souza - Turma H – 12/06/2013


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